Sugerencia de actividad para realizar en línea
Creando un material audiovisual

Les proponemos que creen un material audiovisual digital en equipo, con compañeros de clase o quizás con un grupo de amigos. Para la producción pueden utilizar un celular, una cámara digital o una cámara web.

Para comenzar tienen que pensar y definir un tema que les interese a todos: arte, cine, música, literatura, ciudadanía, algo que quieran investigar o algo que conozcan y quieran mostrar. Basado en ese tema pueden escribir el guión del material a desarrollar: qué quieren que se vea y qué quieren que se escuche.

Recuerden que una producción audiovisual puede comenzar a partir de una idea simple, de una obra literaria o un hecho real.

Para la edición digital pueden utilizar sus netbooks y alguno de los programas de edición sugeridos (Windows Movie Maker, Avid Free DV, Avidemux o Kino).
Sugerencia de actividad para realizar en línea
La actividad está pautada para que el profesor solo guíe el trabajo grupal.

Buscando aspectos sintácticos y sentidos en el lenguaje audiovisual

Observen detenidamente el siguiente fragmento de la película El ciudadano Kane, de Orson Welles (1941), e intenten describir, según los temas desarrollados en el cuaderno 2, los siguientes aspectos:
  • Tipos de plano.
  • Tipo de angulación.
  • Tipos de movimiento de cámara.

Reflexionen acerca del sentido que creen que el director quiso darle a cada toma, con cada plano, ángulo o movimiento realizado.

Conversen en la clase sobre los aspectos y sentidos que cada uno encontró. Pueden realizar esta misma actividad con algún fragmento de una película que les haya interesado.

Si quieren enviarnos las actividades realizadas para que podamos publicarlas pueden escribirnos a conectarigualdad@educ.gov.ar.
Recursos sugeridos
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